経営理念
『地域社会への接続と貢献』
子どもへの療育活動をとおして、地域の学校や近所などの地域社会とつながることが、
子ども自身が自分の未来を創造できる土壌となることを信じ、子どもの成長と地域の発展に寄与します。
VISION
山形からインクルージョンを発展させていく
行動指針
1.計画をもつ ： 何事にも計画を立てて、見通しをもとう。
2.熟考する ： 焦らず、深く考えよう。
3.敬意を持つ ： 相手に敬意を持ってコミュニケーションを取り続けよう。
4.素直になる ： 分からないことがあれば素直に人に聞こう。
5.支え合う ： お互いに助け合いながら取り組もう。
４つの療育方針
1.スモールステップで進めます。
子供の発達段階、特徴に合わせて、できることから少しづつ提供していきます。
2.客観的視点を持ちます。
指導員側の関わり方が、子どもにどう影響を与えるのか？を常に意識しながら療育に携わります。
3.指導員同士の連携を大切にします。
子どもになにを経験してもらいたいのか、目的を一致させるために日頃の連携を大事にします。
4.子どもの主体性を大切にします。
選択肢を提供したり、環境を整えたり、子どもが物事を決められるようにサポートします。
そして、子どもが決断した後のアフターフォローまでサポートします。
MISSION
＜自分で決める・解決する＞
自分で決める数々の体験が、将来の自己選択・自己決定力の種となる。
失敗してもいい。立ち止まってもいい。時には交わしたっていい。
でも私たちは、子どもたちの成長を信じています。
そしてそれは子供自らが決め、選択し、自分なりの答えを見つけられる機会があることで育まれると信じて。
たくさんの経験がミライへつながりますように。
ミライスクールでは成長の際に起きる壁に対し、療養者とともに立ち向かうだけでなく、どうしたらいいのかを共に考え、決断する機会をたくさん経験させていきます。
大丈夫、また一緒に始めよう。
私たちミライスクールは子どもたちのミライに責任をもつ集団です。